学校介绍

中央音乐学院继续教育学院面向非学历培训教育,包括各类成人和少儿培训班、基础进修班、研究生课程班、高端进修以及“中央音乐学院全国音乐教师等级认证”等。  招生资质: 未认证
学校优势: 音乐培训班 音乐进修班
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优秀教师
    周海宏
    周海宏
    专业分类:婴幼儿教育 » 亲子教育

    博士、教授、博士生导师。现任中央音乐学院副院长,音乐学系美学教研室教授。主要从事音乐心理学、美学教学与研究工作。自1990年代以来在中央音乐学院先后开设“音乐心理学”、“音乐学研究方法”、“音乐教育心理学”、“音乐赏析”等课程。并就音乐美学、音乐心理学等方面发表40余篇论文,出版(包括合著)多部著作。

    除专业研究外,周海宏长期致力于音乐普及工作,1997年主持《父母必读》杂志“琴凳上下”专栏,发表音乐教育心理学普及文章12篇,引起社会广泛反响;1998年以“音乐何需‘懂’”为总题,发表系列文章12篇指出已往音乐普及工作中存在的音乐美学认识误区,引起音乐界广泛关注;提出的“关怀强迫症”、“成就焦虑”等概念产生广泛影响。

    同时,他还在在国家行政学院、中央党校、中组部培训中心、清华大学、北京大学、人民大学、中科院研究生院、复旦大学等高校、国家大剧院、各大部委和企业举行讲座,受到广泛好评。

    其博士论文《音乐与其表现的世界》获2001年“全国优秀博士论文”。2002年获第三届教育部“高校青年教师奖”。

    部分与音乐普及工作有关的论文(著):

    《琴凳上下》(12篇,《父母必读》1—12/1997)

    《音乐何需“懂”》(12篇,《音乐周报》1998)

    《走出用文学化、美术化方式理解音乐的误区——对普及严肃音乐的理论与实践问题的分析》(《人民音乐》3/2001)

    《儿童钢琴学习指南》(高等教育出版社,1994)

    《钢琴之路──结构定向设计钢琴集体课教材》(1998.2,中国儿童艺术剧院音像出版社)

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      叶小纲
       方向:小学
              叶小纲现为中国音乐家协会副主席、创造委员会主任,全国政协委员、全国政协外事委员委员、北京市政协委员、中央音乐学院教授、博士生导师、上海交响乐团作曲家、中国音乐著...